新学期 想学好先玩high
2015/08/28/周五 16:57
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当家长们还在担心孩子是否上网过度时,游戏化、动漫化等科技手段,已经在这群“互联网原住民”的学习体验中,扮演起越来越重要的角色。
开学季临近, 家长们又开始忙着为孩子新学期的起跑做准备。记者了解到,一些融入移动科技手段的数字化教育类产品,吸引不少年轻家长的关注。它们不仅可 以打通线上线下,有效延展课外学习时间,还通过游戏化、动漫化的情景设计,真正激发出孩子们自主学习的动力;家长们亦可以通过手机APP随时查看子女学习 情况,让陪伴更有质量。
游戏中学习 英语变得更有趣
某教育机构上周宣布推出一款历时三年、斥资数百万美元研发的全新High Flyers儿童英语腾飞课程。 该课程的亮点之一,是引入个性鲜明的动画人物,并设计一系列英语应用情景,将课堂教学与移动互联等科技元素结合在一起。
上周的体验活动中,记者发现,课程中的每个单元,都配有一部有趣的英文动画片,十个根据小朋友的成长特点、心智特点设计的个性化卡通人物,搭配生动的剧 情,让孩子们的学习也犹如旅行般充满好奇心。而且,课上课下都设置了大量的配套通关游戏,寓教于乐地帮助孩子巩固核心语法点和新单词。学生们还可以与同龄 人在线互动,把学到的英语运用到真实情境中,并邀请好友在线PK闯关,通关者会收获积点卡,这种比赛的刺激感,也为孩子带来源源不断的动力。
更贴心的是,所有这些动画、游戏类的学习内容,可以在任何连接网络终端上反复练习,这点备受家长推崇。
线上做练习 留学备考更高效
留学考试培训机构也开始逐渐提升对互联网的应用。启德今年推出线上自适应学习系统Prepsmith(备考史密斯),涵盖PC端和手机APP,可以让备考练习变得更加有效。
目前,Prepsmith可以提供SAT、ACT、雅思、托福等留学备考功能。学生可以便利地翻转课堂,在线完成作业、模考等,同时系统还能自动归纳考 卷中的错题种类,与考试的知识点进行关联,自动生成对弱项强化的习题集,让学生避免重复性练习,精准地去攻克常错题目。老师则可以通过线上布置、批改作 业,了解学生的薄弱环节,及时进行辅导。家长们也能与孩子共享帐户,通过手机APP了解他们的学习动态。
课程中出现可爱的动画人物,显然可以提高孩子们学习的兴致;而根据他们的学习特点,分别设置视觉型、听觉型、触觉型学习者以及全能型学霸,则让他们很容易找到和自己性格相似的形象,从而产生亲切的代入感,增加学习的投入度。
家长贴士
今天学到了什么?这并非一个好问题
视教育大过天的家长们,除了为学费买单、抽时间陪伴,还可以做些什么?同是家长白女士认为,多些鼓励性的关注很重要,但千万不要以错误的方法引导,“比如问孩子今天上课学了些什么,就是个很不好的问题。”
她透露,在女儿八岁时她也曾经犯过这个错误,“当我问这个问题时,孩子根本不理我,我很心急。后来外教老师纠正说,课堂上的信息传递,是情景化、互 动化的,不会说放学时给你总结,我们今天上了什么课。而正确的做法,应该是陪着孩子一起打开在线课程,然后陪他重温一遍课堂中的视频,鼓励他在线多做反复 练习,巩固学习效果。”
同时需要扭转的一个观念是,记住多少知识点已不是最重要的,能否利用网络这门工具进行自主学习,发现问题并解决 问题,才是关键所在。目前国外很多老师都会鼓励孩子自己去做一些网络调研,以此激发孩子们自我搜索信息、整合信息,形成自己的观点。而这种能力,即便未来 进入职场,也是非常重要的一种能力。
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