艺术教育在个人成长和社会文化发展中扮演着重要角色。近年来，艺术教育及艺术市场均呈现出积极的发展态势，随着家庭经济水平的整体提高，人们对于艺术的感知力和审美能力也随之提升。为了成为更具全球视野的国际化人才，不少中国学子选择前往海外学习艺术类专业，汲取更多艺术养分。

作为众多留学申请专业中的细分领域，与艺术相关的专业申请人数近年来呈现出稳定增长的态势，艺术留学已从最初的小众留学赛道逐渐成为众多留学申请人员的新选择。英国大学和学院招生服务中心公布的2019—2023年英国本科学生申请数据显示，设计、创意和表演艺术专业的申请数量在以往 25 万人的基础上，2022 年突破 27 万人，在所有专业的申请人数排名中位居前五。美国国际教育学会发布的《2023 年开放门户报告》显示，赴美学习艺术类专业的学生人数为 5 万人，同比上一年增长了 1.1%。

另据侨外出国与百度教育联合发布的出国行业数据，赴海外的艺术类留学生数量已连续 3 年大幅增长。斯芬克国际艺术教育近期发布的 2024《艺术留学白皮书》也显示出艺术留学人数的增长：2020—2022 年间受疫情影响，本科艺术留学人数占比有所降低，但硕士艺术留学人数同比增长30%；2023—2024年，硕士艺术留学人数进一步增长。

随着科技的不断进步，海外高校艺术类专业的发展也变得更加多元化、国际化，艺术创作的形式和媒介也持续发生着变化，留学生需要不断学习和掌握新的技术和工具，以适应这种变化。未来，只有拥有更强大的跨文化交流和合作能力的人才，方能适应快速发展的社会需求。不少海外艺术院校开始推动艺术与科技、商业、环境科学等其他学科的融合，交互和服务的概念在各专业中出现得越来越频繁。

英国皇家艺术学院开设了全球创新设计、信息体验设计等跨学科项目；美国芝加哥艺术学院整合了艺术与技术研究部门和声音部门，通过跨学科探索技术、声音与艺术的融合，从全球视角为学生提供身临其境、具有批判性的学习课程；加拿大安大略艺术设计大学开设了跨学科艺术、媒体和设计硕士专业，主要通过艺术、设计、媒体等课程，培养学生的创意设计思维和实践能力。不仅如此，部分综合类大学也新增了艺术跨界的相关课程，比如数字交互媒体艺术、产品设计 / 交互设计、设计与环境分析、计算机技术与文化、音乐治疗等。

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