2016年6月19日，启德教育集团特邀全球商学院入学考试GMAT主办方GMAC，在北京共同发布了《中国学生商科留学报告》。发布会邀请了来自启德教育集团的三位高管和GMAC的官方代表共同完成报告的发布，这四位发布人的教育背景也都与商科相关，均为毕业于世界名校的MBA，他们将商科留学大数据与自身的学习、工作经验结合，分别发布了中国学生商科留学的现状及趋势、商科专业申请分析、GMAT考试与商科留学以及商科学生就业求职规划四部分内容。

启德教育集团留学事业部副总经理杨承宁毕业于加州大学伯克利分校，杨承宁老师结合启德和GMAC的求职数据，从商科毕业生、企业雇主需求的不同视角详细解析了商科留学所带来的能力提升，以及这些能力是否与雇主的需求一致，承宁老师也结合自己求职成功的经验，强调了Internship也就是实习在求职中的重要作用，而这一点在GMAC的数据中也有重要体现。先来速览一下承宁老师发布内容的要点，详细内容可直接观看视频——

商科留学生就职行业分布

中国地区商科留学毕业生的收入水平如何

商科留学生找工作的前五大途径是什么

企业HR钟爱的5大招聘渠道是哪些

亚太地区企业对不同商科专业新员工的需求如何分布

2015全球商科毕业生找工作的途径及其成功率如何

商科留学生找工作难吗?难点集中在哪些方面

商科留学生求职成功的五大关键点是什么?

四大名校MBA联袂发布《中国学生商科留学报告》——

加州伯克利MBA杨承宁：商科留学就业五大要因

http://v.qq.com/page/r/m/z/r0309viifmz.html

此外，杨承宁老师也在《中国学生商科留学报告》中撰文分析了具备什么样的素质才适合读商科，在此也分享出来：

逻辑分析、团队合作以及有效沟通是商科人才的普遍要求

文 杨承宁

在多年帮助学生赴海外留学的经历里，我一直强调兴趣和激情是成功的根源。如果你喜欢讨论商业管理问题、对解决商业上的各种挑战感兴趣、能从解决管理问题中找到内心的满足感，那么你就可以考虑读商科。商科是一个大类，里面有很多细分专业，比如金融、会计、市场营销、管理学、国际商务、物流、经济学和人力资源管理等等。有很多对商科感兴趣的学生会问我这些细分专业对人的素质有什么不同的要求，事实上，尽管不同的专业对于人才的要求有不同的倾向，在基础课和专业课的学习过程中也有不同的侧重，但是所有商科细分专业在素质方面的要求是有共通性的：一般商科专业都要求在逻辑分析、团队合作以及有效沟通三个方面具备潜质，而这也是我从很多成功的商业管理人员身上看到的共同特质。

逻辑分析，即分析问题、找出解决方案并最终创造出价值的能力;团队合作，即良好的团队合作精神、能力，能够与其他人有效分工协作并最终一起完成任务的能力;有效沟通，即常说的沟通能力，包括口头和书面两个方面，是指能够把复杂问题进行呈现并达成有效传递的能力。而几乎所有商科院校的入学申请都着重评估申请者这三方面的潜质，入学后的课程内容和学习方式安排，从学习小组的组建到大量的课堂讨论和众多的Presentation 机会，也都是围绕着培养和提升这些基本能力为主线展开的。

这点在工商管理硕士MBA 的课程中体现的尤其明显。MBA 的课程往往分为核心必修部分和选修部分。几乎所有商学院的MBA 核心必修课程都包含演讲、统计、市场、会计、金融、战略、组织行为等几门课。在学生结束必修课后，再提供大量的各个方向的选修课供学生进行选择。所以，在选择商科细分专业时，我的建议是不用过分担心自己的素质是否符合某个细分专业的学习，而要把注意力更多地放在个人兴趣上面，了解这些细分专业未来对应的工作方向，按照自己的兴趣来进行选择。

想要了解更多商科留学的现状及趋势、商科专业申请分析、选校定校建议以及就业求职规划，敬请关注启德教育集团与GMAC共同发布的《中国学生商科留学报告》。

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