春节期间，一部魔幻现实主义大片正在上映。

翟天临现在肯定是后悔上春晚了，刚在春晚扮演警察打假，走下舞台旋即就被网民打假。翟确实是表演系毕业的，除了吹嘘高考分数、硕士/博士论文涉嫌抄袭、还顺带把北影相关导师也带了出来，更可笑的是，北大竟然录取翟为博士后。。。所有这些，再次让中国的高等教育蒙羞。

其实中国博士教育的问题一直非议不断，很多政商界人士都有所谓的博士学位，但大部分毕竟不是演员，只是装点下门面，大家也就没兴趣深究。翟毕竟还是年轻，想想9年前的自诩“打工皇帝”的唐骏，春风得意之时，因冒充是加州理工大学的博士而身败名裂，但好歹他是冒充的美国大学，影响的只是他个人，但这次翟天临估计就没那么幸运了，牵扯北影和北大两所大学，事情的发展已经不可控了。

作为教育工作者，暂且不聊八卦，让我们来严肃地谈一谈一下博士学位，以及中美博士学位的差异。

什么是博士学位：

学位设置来自西方，博士一般称为Ph.D. (Doctor of Philosophy)，即哲学博士，是一种最|高学位（注意，博士后不是学位），以学术研究为主，之所以称为“哲学”博士，是因为哲学是其他学科之母。当然，美国还有一些专业性的博士，如医学博士MD，法学博士JD，药学博士PharmD等，这些不在本文讨论之列。

美国犹他大学Matthew Might教授曾经用图片清晰明了地说明了什么是博士学位。

图一的大圆圈表示的是人类的知识边界，中间小圆圈表示的是所接受的学校教育，从本科开始有专业方向（圆圈中间凸起部分），而博士学位则是靠近了人类某个认知边界，并有了一点点的突破（如图二）。

（图一）

（图二）

中美电影学院博士学位设置对比

让我们来看看北京电影学院2019年博士招生计划：

（http://www.bfa.edu.cn/yx/yjsb/2018-11/22/content_111948.htm）

从北影官网上看北影有14个学院，其中11个学院设置有17个专业的博士学位，也就是说基本每个院系都开设有博士学位。一所以表演艺术、行为艺术为主的大学，竟然绝大部分专业都有博士，我只能说，中国大学博士学位的泛滥，学历的膨胀，无以复加。

我们来看看全美三所最|佳电影学院的博士学位设置：

纽约大学电影学院：

博士学位只有两个，Cinema Studies和Performance Studies；

南加州大学电影学院：

博士学位只有一个：Cinema and Media Studies 

加州大学洛杉矶电影学院：

博士学位只有两个：Cinema and Media Studies, Theater and Performance Studies；

其中纽约大学的电影学院培养出了包括斯派克·李、奥利弗·斯通、李安等在内的众多优秀电影人才。从这里毕业的好莱坞明星级导演和演员数不胜数：如马丁·斯科塞斯、乔尔·科恩、伍迪·艾伦、亚当·桑德勒、安吉丽娜·朱莉、克里斯·埃文斯、汤姆·福特、克里斯汀·贝尔等等。但即使这样，该校博士学位仅设置了两个。在美国电影学院作为职业性学院，一般terminal degree (最|高学位) 就是MFA，类似于MBA就是工商管理专业的最|高学位，所以以学术研究为主的PHD就少之又少了。

美国博士学位的要求：

美国大学对博士学位的要求是全球最|高的，这一点估计没有多少人质疑。根据Wikipedia上的一组数据，可以看出达成美国博士的难度：

10年内完成博士学位的占比57%，其他30%会中途退出，剩余13%超过了10年。

从本科毕业算起，读完美国博士一般需要4-8年，大部分基础性专业可以直接从本科申请博士。在获取博士学位流程上，中美差异不大，但差异比较大的是在每个流程的要求上。美国博士一般获取需要完成以下步骤：完成相关课程---通过资格考试---完成开题报告并通过口试---提交博士论文---答辩---获得博士学位。

但美国顶|尖大学对博士论文的要求却高很多：一篇合格的博士论文一定要有一点在本学科内从没出现过的创新研究（如上文图二所示）。有了这样的创新研究，才有这篇论文的价值，论文才能合格。如果在实验室里，大课题立好了，每一个具体的小课题都可以是那一点点的创新部分。对于文科学生，一旦选中一个课题，必须要把这个课题涉及的领域内所有已经发表过的文章全部看过并写出点评。不做到这一步，就不能让读者信服论文里的研究是前无|古人的，论文就不能通过。

结语：

翟天临事件目前官方正在调查中，尚无法判断最终结果。这次如果不是翟本人太高调，平常口无遮拦，留下太多线索，估计不会被挖得这么深。我认为翟可能不是故意高调的，他只是“无知”，同时又给自己挖了很多坑，但非核心期刊发表的涉嫌抄袭的论文都能在北影顺利通过，并拿到学位，说明北影对博士的要求有多低，北大光华管理学院没有深入核查就录取他做博士后，说明整个学术环境的不堪。如果我们不能从此事件中吸取教训，相关部门不做整改，相关责任人不被问责，学术环境得不到改善，则我们从大国到强国之路堪忧。

*本文作者涂攀，启德教育武汉分公司总经理

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