IFP：国际预科课程 International Foundation Program

1. IFP 的核心目的

• 学术衔接：弥补国际学生与加拿大教育体系之间的差异（如课程内容、教学方法等）。

• 语言提升：强化学术英语能力（如学术写作、演讲、文献阅读等），部分 IFP 课程直接包含语言培训（如 EAP）。

• 技能培养：训练批判性思维、独立学习、小组合作等大学必备技能。

2. 课程内容

• 学术英语：类似 EAP，但更侧重与专业相关的语言应用（如工程、商科术语）。

• 专业基础课：根据目标学位方向选择课程（例如：数学、经济学、科学导论等）。

• 文化适应：了解加拿大校园文化、学术规范（如论文引用规则、学术诚信）。

3. 适合人群

• 学术未达标：高中成绩或高考分数未达到直录要求。

• 语言不足：雅思 / 托福成绩离直录差 0.5-1 分（例如：本科直录要求雅思 6.5，学生目前 6.0）。

• 转专业需求：缺乏目标专业的基础知识（如文科生转商科）。

• 适应缓冲：希望提前适应加拿大教学方式，降低直接入读的压力。

4. 课程优势

• 升学保障：完成 IFP 并达到要求成绩后，可直接升入合作大学的本科 / 硕士课程（无需重新考雅思 / 托福）。

• 小班教学：比正式课程更注重个性化辅导，帮助国际学生快速提升。

• 节省时间：部分 IFP 课程可与大一学分衔接，缩短整体学习时长。

5. 加拿大常见 IFP 类型

• 大学本校预科：如多伦多大学（IFP）、UBC（Vantage College）、西蒙菲莎大学（FIC）。

• 集团预科：如 Kaplan（合作约克大学等）、Navitas（合作瑞尔森大学等）。

• 学院预科：部分公立学院（如 Seneca、George Brown）提供预科，可转学分至大学。

6. 申请要求（以本科为例）

• 学术：高中毕业，均分 70%-80%（不同学校要求不同）。

• 语言：雅思 5.5-6.0 或同等水平（直录通常要求 6.5）。

• 其他：部分专业需提交个人陈述或面试。

注意事项

• 课程选择：确认 IFP 是否被目标大学 100% 认可，避免 “野鸡项目”。

• 费用：预科学费通常比正式课程低，但需额外 1 年时间和生活成本。

• 升学压力：部分 IFP 课程通过率非 100%，需努力学习才能保录。

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