又从签证组得知了一个算是有点小疑难的案子,今日分享给大家:我想说,我真的被我们签证组同事那种认真,顽强,周密的办事风格折服。这就是American Style。
情况介绍:
2010年,N同学作为新生进入全美排名前50的威斯康辛大学麦迪逊分校入读,完成一年学业。2011年5月份因成绩太差被学校劝退回国。回国后学习了5个月的西班牙语,然后放弃学习,开始工作。2012年底,成功申请到了排名靠后的威斯康辛大学绿湾分校,打算重新开始读大学。家庭资金充足,无疑难点。
签证准备:
我们可以看到,N同学在学习方面是非常薄弱的:换了比较差的学校,学习空白期超过一年,没有有效的语言成绩,而且从头开始读大一。因此,签证官完全有理由怀疑他的学习能力和学习动机。
针对以上情况,我们除了要求N同学把原学校的全部成绩单准备好以外,还准备了详细的学习计划和个人简历,以及在中国期间所有活动的相关证明。在签证问答的培训时,我们同样非常注重学习方面的问题,每一个问题我们都寻求最合适的答复,既不能主动揭示自己的短处,也不能欺瞒签证官来做出虚假回答。虽然N同学口语流利,但思绪容易混乱,于是我们不断强调思路清晰,才能应对签证官的各种反复提问。
签证情况:
签证那天,签证官一上来就问换学校的原因还有回国的经历,N同学以流利的英语作出简明的回答。用积极向上的态度,向签证官表明了自己学习的能力和决心。签证顺利通过。
点评:
对于学生签证,签证官非常关注学习方面的情况,包括过往的表现以及未来的计划,重视学习赴美目的是否为了学习。这也要求学生在进行签证的准备的时候,需要非常有说服力的清晰计划,来向签证官表述自己的留学意愿。
但是我们还是要提醒各位同学:拿到学习签证是给同学们去美国学习提高的机会,切勿到美国后疏于学业,这样对以后的续签会有不利影响。
我的联系方式如下:
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