在这几年的咨询过程中发现，不少家长和学生总是爱问某中学在美国的排名，而学校为迎合家长的需要，竟也出现所谓的全美中学排名榜。实际上，选择美国的中学，看怕名没有实际意义，而应该主要从下面五点加以把握：

1. 看该校的学生比例和师生比例。美国是个移民国家，各种族各族群的学生都可以在学校中找到。在一个班级中，中国学生数量不宜超过总人数的15%。超过中国比例的话对学生的英语学习和挂文化交流非常不利。师生人数的最佳比例是1:10，而最低限度可接受的比例是1:20。这样的学校才能保证教学质量和教育资源的平均分配。

2. 看该校的AP或IB课程数量。一般来说，学校开设的AP或IB课程越多，证明该校的师资实力越强。选择多门AP或IB课程，对于学生申请名校有很大的帮助。

3. 看学校的建校年代。美国建国时间为1776年7月4日，是个历史不长的国家。如果某所中学的建校历史悠久，则证明该校的教学质量值得信赖。不然就不可能在竞争中生存下来。

4. 看学校的地理位置。一般而言，美国东岸的文化底蕴较好，优质学校也较多。但是美国东岸和西岸的学校较贵，学生每年花销需4万多美金，而中部地区每年大约在3万余美元。但是，在实际选择过程中，家长容易忽略选择偏远地区的中学。实际上，美国城乡差别不大，学校教育质量不因为城市和农村的地域区别而有明显不同。偏远地区相对远离闹市，更利于学生安心读书。

5. 看学校的宗教背景。这是由美国文化乃至西方文化的特点决定的。在西方文化中，90%以上的典故和传统均来源于《圣经》，如果学生不了解Saint Peter等人是何方人士，将来很难与西方主流社会沟通交流。在中学阶段留美者，不想大学阶段那样学习专业知识，学生理应从留学国的文化之根学起，而教会学校无疑是最好的中间桥梁。