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“愁,斯坦福CS硕和华大博士Offer选哪个?” 美本学神DIY遇挫,启德助力逆转滑铁卢!

2025/06/28/周六 18:15

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愁,一个是全美天花板斯坦福的CS硕士Offer,一个是华盛顿大学西雅图分校的博士全奖Offer,你会怎么选?🤔

今天的SO录取故事的主角,是一位美本名校的CS学神,高G+强科研背景,本来是硕博同申的好苗子,一开始DIY却遭遇滑铁卢……最后朋友引荐下,启德资深申请导师团队让优势最大化,收获了众多顶尖Offer!


美本CS+学神,初申碰壁放弃DIY

美本Top40名校、CS+MATH+DS三专业、接近满绩的高GPA、美本实验室经历+论文在投、还是技术狂热粉……这样的背景,怎么看都是软实力和硬实力兼备的申研“好苗子”,不是么?可是,这位学生自己尝试DIY申请,却连美国暑研Offer都没有拿到。这是非常常见的一种“好学生陷阱”——只要自身实力够强,美国名校Offer就会手到擒来。实际上并不是这样。

根据学生后来总结,自己在申请中最大的两个困难如下:

瓶颈一

找暑研机会时,自己的资源信息渠道有限,需要老师给到帮助;

瓶颈二

文书表达,套磁方面自己的沟通也会比较生硬,没经验,很需要老师润色指导。

这两个瓶颈让这位学神级别的选手在申请中难以发挥出应有的优势,因为申请美国名校还需要“信息搜索”、“资源整合”、“文书表达”等各种综合能力,每一个环节都至关重要。DIY有巨大的沉没时间成本,没有经验的同学一不小心就会错失机会。

朋友引荐信赖导师,转换思路、降维打击

不过,优秀的学生总是思维灵活、懂得寻求专业人士帮助的。

Z同学家长找到我们时说:是朋友推荐了启德X老师,而且是极力推荐,那位朋友的孩子申请的特别好。学生和X老师沟通完后也感受到X老师有经验,人很实在,有能力,并且马上能够知道我想要的点和问题,不拖泥带水,很干脆。

启德申请团队迅速沟通,明确思路,结合学生背景和优势,给到最有效的规划策略。

第一,学神学霸型选手,安排最顶配的团队协助服务;调动最合适资源。

Z同学话不多,刚见面感觉很内敛、温和,但是沟通中能够感受到学生很智慧,逻辑清晰。本科就在美国就读,一直想在计算机领域有所深造,也一直喜欢CS,目标就是美国顶尖名校。结合学生背景特点和优势,我们发挥资源整合的强项,硕博同申,并让助研团队参与协助寻找暑研机会。最终在团队一起的努力下拿到华大西雅图的暑研机会,后面拿到斯坦福和华大等名校硕博的录取Offer和这个暑研的机会肯定是密不可分的。

第二,学生主见性强,帮助学生明确思路,也带动TA推进申请进度。

学生非常有自己的主见,明确不考GRE,也不想套磁,对细节、格式等坚持自己的想法。启德申请导师、耶鲁的海外导师等就围绕学生情况逐步引导推进

第三,学生专业带飞的情况,提供更多的情绪价值也是非常重要的。

文书材料的准备也是一波三折。学生认为传统的素材搜集流程过于繁琐,更倾向于通过语音沟通给到明确的文书思路和建议,而且希望自己把控全套文书的撰写过程。启德导师们耐心地通过语音连线讨论修改SOP改了几个版本,反复推翻重来,学生也多方采纳了意见,最终文书定调Personal History Statement 、Diversity Statemente展现个人多样性,以及对Community的贡献。

后来学生也表示:“整个申请过程确实老师一直都在帮助我,每个细节,和全程的把控都非常到位。”

斯坦福硕+华大博士双丰收!还有奖学金

最后结果也非常惊喜!不仅斩获了“全美天花板”——斯坦福大学计算机科学硕士Offer,还拿到华盛顿大学西雅图的计算机博士Offer+全奖!

这两个含金量满满的Offer,真是幸福的纠结哇~



学生背景虽然没有明显短板,但有经验的专业老师可以整合资源和关键信息、让优势最大化,在冲刺顶校时起到画龙点睛的作用!



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