初入Stanford，快节奏可能会手忙脚乱

大家好，我是Grace，现在就读于斯坦福大学的教育学院（GSE）的学习设计与技术（LDT）。

LDT 是一个跨学科的program，学生背景五花八门，有教育、设计、软件工程等等，今年甚至有一个本科学播音的学生。这个program主要是围绕如何利用技术解决当代和学习有关的问题展开的。

虽然斯坦福是一所顶尖学府，但这里的课业负担并没有想象中那么难以承受。不过，如果你之前是学期制（semester system），这里的quarter system可能需要一点时间来适应。每个季度只有 10 周，项目交付时间非常快。有些时候，第三周（选课的shopping period还没结束的时候）就要交第一个项目或者做第一个presentation。这种快节奏对习惯学期制的人来说，刚开始可能会有点手忙脚乱。

整体来说，LDT是一个很创新的项目，GSE 的教授和助教都很友好和supportive。整个项目的课程安排挺紧凑的，既有教育理论课，也有大量实践环节，教授们会教你怎么各种各样的learning theories，然后作业和project则是让你基于这些理论去设计各种各样的产品。

斯坦福其实不太有什么休闲娱乐

生活方面，斯坦福其实不太有什么休闲娱乐。Palo Alto 本身就比较安静，本地的吃喝玩乐基本集中在 University Ave。

在University Ave的这些餐馆里，我个人比较推荐 Pho Ha Noi（越南菜）、Ramen Nagi（日本拉面，建议点少油）和 Tong Sui（饮品甜品店）。学校的 dining hall 整体来说就是标准的白人饭，相比其他美国大学的食堂算是中规中矩，味道还算过得去，但也别抱太大期待。

GSE 附近主要有 Wilbur、Stern 和 Arrillaga 这三个 dining hall。Wilbur 主要供应偏亚洲菜系（中、日、韩），所以在中国学生里面名声还不错。我个人更喜欢 Stern，它主要offer一些比较好吃（对我来说）的白人饭，比如厚底的pizza和新加坡炒米粉。Arrillaga 的奶酪不错，蔬菜选择也是最多的，不过整体口味偏美式。学校里也有很多其他的dining hall，比如 Lakeside，但我去得不多，就不评价了。

住宿、安全和交通都不用太担心

住宿倒是不用太担心，斯坦福对第一年的学生，不管是本科、研究生还是博士，都提供保障宿舍，基本上都能申请到。而且学校周边环境安全，适合住。

交通方面，Caltrain 和shuttle基本可以满足大部分需求。Caltrain 可以去旧金山或者San Jose，周末 shuttle 还会开往附近的超市，我周围的一些朋友都会通过shuttle来买菜。在校园内的话，强烈建议弄辆自行车或者scooter。

斯坦福的校园曾经是一片马场，所以现在学校的占地面积非常大，走路的需求也相当惊人。以我个人为例，从宿舍走到 GSE 大楼大约需要 25 分钟。

LDT项目强调实践，我是奔着读博来的

回到 LDT 本身，这个program的设计挺有意思的。它非常强调设计实践，很多课都会让你自己动手做项目，比如给已有的一些organization设计课程，或者开发一款教育游戏之类的。整个项目非常职业导向，很多毕业生最后去做了项目经理、产品设计师或者 UX 相关的工作。

当然，受到斯坦福创业文化的影响，LDT 也有不少毕业生选择创业。学校里也有很多创业类的机会和论坛，比如 Digital Learning Design Challenge 这类竞赛，优胜者可以拿到一笔初创资金。

如果你对研究感兴趣，这个项目也提供一些偏学术的机会。我自己就是奔着读博来的，所以一入学就开始联系教授，进到lab里面做研究。顺便说一句，如果你不想 gap year的话，申请博士的时间真的很紧张，因为LDT入学才两个半月就需要提交申请了，时间压得很死。

Grace学姐的申研建议

首先，LDT 只有一年时间，真的很短，所以最好在本科阶段就稍微思考一下未来的职业规划，特别是如果你不想 gap year 直接读博或者找工作的话，时间会特别赶。当然，gap year 也不一定是洪水猛兽，LDT 里的不少同学都 30左右，很多人都是工作几年之后才回来读书的。

然后，不要太焦虑研究经历的问题。LDT 更看重真实的工作经验，很多同学进来之前已经对某个教育问题和它所在的problem space有了清晰的认识，并对于如何解决这个问题有一定的思考。反之，研究经历并不是必须的。由于 LDT 是一个非常职业导向的program，如果你对于研究的兴趣过强，甚至超过了对于教育技术应用的关心，招生官可能甚至觉得你并不了解斯坦福的各个专业。

最后，LDT 的录取其实挺看 cohort的，每年的录取标准可能都不一样。所以如果不幸没录上，不是你的问题，可能只是这一届招的人刚好和你的背景不匹配。与其想着怎么迎合所谓的“LDT典型学生形象”，不如真实地展现自己，展现你对教育问题的热情，以及你想如何用技术去改变这个领域。