“学校没有课本，期末没有考试，一名全科老师负责全班的学习。”

    在许多人看来，在新西兰读中小学远离课业压力、意味着自由、轻松和快乐。而就是这样看似“放养”的新西兰基础教育，却曾被联合国推崇为“全球中小学典范之一”，获得了全世界范围的认可。

    宽松、灵活的教育环境背后，其实是严谨的教育体系与科学的教学框架。新西兰基础教育体系中很有代表性的，便是新西兰政府出台的新西兰教学大纲（The New Zealand Curriculum）。

   教学大纲共有8个等级，覆盖了1年级到13年级的学生学习内容。新西兰教学大纲的目标是使学生成为自信、连接、积极参与的终身学习者，明确了基础教育阶段的八大知识领域与五大核心能力，学校和教师在大纲和教学目标的指导下，灵活采用以学生为中心的综合方法，打造真正适合学生的教学方案。  

    新西兰教学大纲是什么？

     新西兰教学大纲（The New Zealand Curriculum, NZC）是为指导公立学校（State Schools）和混合制学校（State-integrated Schools）的教学计划而设立的框架。其核心是发展学生的全面能力，确保他们不仅在学术上有所成就，更能在个人和社会层面上茁壮成长。

    在新西兰，有超过2000所中小学，其中小学和初中都采用全科教师进行综合教学。教学方案按照新西兰教学大纲的要求进行设置。教学大纲根据内容的难易程度，共分为8个等级，1-13年级的学生可以学习不同等级的内容。通常，9-13年级的学生对应教学大纲4-8级的内容。

    两个指导文件

   《新西兰教学大纲》（The New Zealand Curriculum）：适用于以英语教学的学校

   《新西兰毛利语课程》（Te Marautanga o Aotearoa）：适用于以毛利语教学的学校

    八个学科领域

    英语（English）

   艺术（The Arts）

   健康与体育（Health and Physical Education）

   语言学习（Learning Languages）

   数学和统计（Mathematics and Statistics）

   科学（Science）

   社会科学（Social Sciences）

   科技（Technology）

   如想详细了解，欢迎来咨询。