美国中学AP课程和IB课程的区别 

AP(The Advanced Placement Program) AP课程及考试始于1955年，由美国教育考试中心组织出题和考试。是学科考试而非托福类的语言测试。到目前为止美国、加拿大所有的大学都认可AP考试的成绩和该项考试为考生增添的大学学分。美国每年有200万高中毕业生他们都要参加美国高考SAT和AP课程的考试。美国的初等教育是免费的而高等教育是收费的。美国高中生会在11年级时完成SAT的考试在12年级即高中的最后一年要做两件大事。其一依据SAT的考试成绩申请大学和奖学金。其二选修和备考AP课程及考试。该项考试的目的在于利用高中最后一年免费教育的时间提前完成一些美国大学的学分课程及考试。否则在大学阶段完成同样的课程和学分要支付高昂的学费。也就是说AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的。其三对中国学生而言除了可获取美国大学学分、省时省钱外还可以在国内提前解决好美国大一课程适应难的问题。美国开设IB课程的学校不多，2万多所高中，只有800多所学校，有IB课程。而 AP 相对比较普遍。此外 IB 课程，为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学习的资格，他们也可能获得最多一年的学分进入美国的大学。所以，如果说普遍程度，在美国可以说 AP 的接受程度更高一些。但是，AP 课程我不赞同学 AP 越多越好。首先学 AP 是为了证明学生的学习能力，但是本身 AP 的课程较难，而 AP 的主要目的是对于很多学生是为了大学转学分。但美国的大学，很多学校最多只接受5门AP的转学分。而随着AP课程过度注重结果，不注重过程，导致很多顶尖大学慢慢不去承认。对于选择 AP 课程，首先看你将来的大学申请方向，如果你准备去读理工科的学校，AP数学，或者物理是必要的。所以要因情况而定。而至于学 IB 课程如何来选，真的是要看个人情况。