在大学里，一位好的教授，不仅仅能够给学生带来丰富的知识，更能够通过其个人魅力和意志品质，帮助学生形成更完善的世界观、人生观和价值观。 

这不禁让人想到2018年获得诺贝尔经济学奖的耶鲁大学教授威廉·诺德豪斯（William D. Nordhaus）。他因为不想耽误给学生们上课，而推迟了诺贝尔奖的新闻发布会。 

这一举动充分体现了作为一名教授的职责操守，也让人们真正意识到，浮躁的社会里大学最根本的意义所在，诺德豪斯也因此受到了大家“刷屏”的点赞。

近日，美国大学信息网站Niche根据学校教授成就、薪资以及学生评价等因素，发布了2024全美教授最佳的大学排名，供大家参考。榜单中除了综合性大学以外，还有美国的文理学院。

从学生角度来看，文理学院通常不同于其他形式的高等教育：学生总体满意度较高、教授个人对教学育人的兴趣以及鼓励参与讨论的氛围都较高。许多学生选择文理学院时正是考虑到这些因素。从行政角度来说，文理学院规模小有助于其凝聚力和渡过难关的能力。在文理学院，教职员工的工作满意度通常也较高。   

  在美国大学校园里，学生们可以对教授进行公开、透明的真实评价。这些评价结果一般会提供给学生和学校，用以了解教授授课的情况。不仅如此，学生的评价甚至可能影响到老师的收入和带课、升迁的机会。  

通过以上的排名我们可以看到，排名越靠前的大学，教授资源更好，因为名校非常在意学校内的学术资源质量和学术氛围。为此，很多好的大学会选择通过提高教授薪资的方式来吸引更多好教授。所以，好学校对教授的选拔标准会更为严格，也会更在意教授的质量，包括教授的研究水平、授课能力等等。