去年秋招有不少金融背景的学生已经上岸四大八大、银行，但还有相当一部分人文社科专业的留学生，目前未拿到offer，对于留英的职业规划比较迷茫。Finance一直被认为是T2工签发放率相对较高的行业，也是大家在职业规划初期偏爱选择的行业。特别是艺术人文专业的同学对于申请金融，审计类工作没有头绪，大家在申请前可以先仔细调研了解:申请的方向是否与自己的职业发展相一致是否值得花费有限的时间和经历进行申请？  

  01 Media 传媒方向

行业申请难点:主流的媒体信息平台，在英国的非母语者申请会有些许的苦难建议大家在申请时准备好自己之前也做过的文档，或是相关艺术类作品集。部分公司在发放面试邀请时会要求特定的内容：根据要求写一段文字，对某一事件提供自己的看法。CV中需展现的技能：批判性分析能力，研究调查能力特定的技术能力，包含但不限于adobes,google ads,office 软件，Google联合办公等媒体和创意产业的商业和文化意识团队合作写作、视听或其他电子媒体的创新能力灵活独立 

02Fashion 时尚方向 

时尚方向，像设计师这类岗位，通常需要你有对口的专业背景和经验，而像时尚买手、造型师、视觉营销之类的岗位，并不要求你有时尚相关背景，但是有实习经历是加分项，以向雇主证明你进入该行业的动力。行业申请难点:想要进入时尚行业，建立个人作品集至关重要，这样你就可以向潜在的雇主展示你的才能。除了利用你的学位项目来做到这一点外，还需要争取获得外部工作经验来扩展技能，卷过其它竞争者。申请 Tips实践经验可以是多种多样的，包括在设计studio或零售业的任何一种工作。可以联系时装公司、设计部门和其他零售商店、时装品牌，或通过专业的猎头refer，寻找实习机会。CV中需展现的技能：插图技巧技术绘图图案切割和悬垂技术缝制数字技术在时装中的应用沟通、团队合作能力对时尚趋势的了解        （根据具体岗位而定） 

03Marketing市场营销 

Marketing可以说是人文社科背景留学生的第一选择，这个方向对于专业背景没有太大限制，但是对工作经验要求较高 

行业申请难点:行业细分领域较多，具体的岗位方向也比较复杂。虽然说对于专业没有特定的要求，但是会要求出色的沟通团队协作能力。此外，不同行业的市场营销方向都会要求对于特定行业相关的了解。由于英国使用的媒体市场营销方式与国内有着较大的差异，对于不了解英国市场营销具体策略的候选人在面试时会有答非所问。申请 Tips对于计划在英国长期发展的候选人，建议大家从自己喜欢的行业入手，累计至少1-2段市场营销中不同方向的实习经验。艺术设计时尚专业，对于设计的软件略有了解，或是永远拍摄制作视频技能的候选人建议可以申请数字，媒体营销方向。对于人文专业，教育学传媒，英语文学或是翻译:更加偏向于人文学科的候选人，建议申请邮件营销，seo策略，编辑等更加偏向文字能力的市场营销岗位。CV中需展现的技能：优秀的口头和书面表达能力规划和战略思维研究、分析和展示技能主动性和创造性思维硬技能：PS、PR、Canva等软件可熟练掌握 

  04HR人力资源方向 

  HR方向开放的岗位相对较多，毕竟大部分公司,  包括小型、中型和大型私营公司，公共部门，志愿组织，慈善机构，都需要HR做招聘、管理人才。

行业申请难点:在英国本地公司做HR，需要对当地的各类政策非常了解，如福利待遇、养老金、人才筛选标准、产假、年休假政策等，需要灵活应对来自不同部门员工的问题。申请 Tips可以通过自学线上课程，考取HR相关等级证书，或在上学期间积累HR相关的实习经历，积累该行业的knowledge base.CV中需展现的技能：书面交流能力优秀的人际交往能力，与各级人员建立良好工作关系研究和分析能力通过与同行和员工的互动，培养影响力和谈判技巧解决问题的能力   

  05Education教育方向 

  学教育专业留英的国际学生，如果想找与专业对口的工作当老师，基本都需要花一年时间去考英国的教师资格证。如果不想考证，也可以尝试申请大学行政岗。行业申请难点:想在英国的中小学教书，有个必备条件是，你得有QTS （Qualified Teacher Status）证书，过程比较繁琐，参加PGCE（postgraduate certificate in education）课程则是获得QTS最普遍的一种方式。通常为全职10个月的学习，期间需要参加不少于24周的中小学全职实习，同时还要完成硕士等级的2-3篇学术论文。申请 Tips如果不想考证的话，其实英国的中小学，还有本土的教育公司，都有在招非教学岗位，并不需要你持证上岗，只是需要你之前有相关的实习经历。可以去申请英国中小学和语言机构的Teaching assistant职位，或者大学的行政岗，但是对你的英语能力要求会相对高一些，毕竟你的竞争对手很多都是native speaker。