说起预科，我这里再提几句中小学。新西兰的中学是按照年龄平行入学的，5周岁入读小学一年级，高三是13年级。新西兰小学非常轻松，这个阶段主要是让孩子享受童年的同时，发掘自己的兴趣，是个自己探索世界的阶段。玩泥巴，读绘本，玩滑梯，这些都很正常。尤其是小学的前几年，基本上不学什么很深的内容。跟国内的孩子相比，新西兰的小学生简直是太幸福了。没有那么多科目要学，没有那么多兴趣班辅导班要上，也没有那么多作业要做，整体学习环境来说，压力非常小。虽然压力小，但并不代表只是傻玩，什么东西都不学。小孩子会在自己探索世界的过程中发现自己的兴趣，从而有一个初步的学习方向。比如说有的孩子喜欢观察小动物，有的孩子喜欢研究玩具车的构成，有的孩子喜欢儿童厨房等。 

在小学的后半段和中学的学习过程中，学生可以渐渐确定自己未来大学的学习方向和就业方向。中学可以选的学习科目比预科要多很多。预科是相当于国外的高三，那个时候初步的本科学习方向和就业方向都是确定好了的，所以要读的课程其实也是确定好了的。中学的科目五花八门，因为这个时候的学生已经有了自己的判断能力，也能对自己的兴趣有了更进一步的确定，所以这个时候学校开设各种科目供学生选择。除了文化课那些基础学科，还有舞蹈，世界各地的语言例如法语、意大利语、日语、中文等，游泳，烘焙，橄榄球，马术，高尔夫，钢琴，萨克斯等等。学生从这一些科目里选出自己感兴趣的，然后在学习的过程中，渐渐发现自己最喜欢的，从而主攻那几门科目。老师也会在这个过程中跟学生不断沟通未来的职业规划，来选择大学合适的专业。所以有些学术类学生高中毕业后，会选择上大学。有些动手能力强的学生，会选择去读技术学院学技术。这里要特地强调一下，在新西兰蓝领的收入是比白领要高很多的。当然，不是鼓励你都去读技术学院。高知识分子比如说医生、律师、工程师等，不管在哪里，收入都是很高的。