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耶鲁大学招生官帮女儿申请大学，常春藤为何不是最佳选择？

2021/05/29/周六 13:13

点击量：146

今天，我们要和大家分享的是来自耶鲁大学前高级招生官LIoyd Peterson记录下的女儿Jae的成长故事。
对于一个常春藤大学招生官的孩子来说，申请是怎样规划的？面对弱点，该如何做出改变？在申请过程中，父母们又怎样与孩子沟通，建立良好的亲子关系？和我们一起来听听今天的故事吧。


1、大学申请，融入在成长之中


如果你问我的女儿，我们的大学申请规划是什么时候开始的，她一定会告诉你，我们在她六、七岁的时候就已经开始了，这并不夸张。

她出生的时候，老爸就是高级招生官了。当其他孩子在读漫画书的时候，Jae已经开始阅读教育期刊。但是，我们真正开始计划大学升学，是在Jae处于8年级（初二）的时候。
 
兴趣爱好上，我们让她在芭蕾舞方面保持着一直以来的优势。之所以选择芭蕾，是因为芭蕾舞更加具有结构性，练习芭蕾舞能够帮助孩子提高纪律性。而对于Jae来说，我希望这种逐步培养出来的纪律性可以让她在自己不太喜欢的数学科目上有所突破，她确实做到了，也乐在其中。
 
到了女儿9年级（初三）的时候，她已经在艺术和科学方面都获得了比较平衡的发展。在这个基础之上，我们开始思考下一步的计划：如何让她在艺术上不仅仅是优秀，而是卓越。
 
有不少人问我们，为什么要这么精益求精？因为我们知道，Jae的艺术功底是很不错，但还不足以帮助她进入最顶尖的大学。
 
回到Jae的艺术发展上来，Jae从她的妈妈那里继承了绘画天赋，在培养她的过程中，我们格外注重不让Jae在绘画上“偏科”，我们希望她能在肖像画和风景画上都有所造诣，平衡发展。
 
此外，帮助Jae将绘画天赋拓展到课堂之外是非常重要的，制作一个属于她的艺术作品集不仅能记录她对艺术的热爱，更是帮助她作为申请者凸显自己的个人特点。尤其是当申请专业的艺术类院校时，大学录取的主要考量要素就是学生的作品集。


2、人都有弱点，关键是如何应对

对于美本名校申请者来说，领导能力（leadership）是必备的一项素养，但很不巧，这恰恰是Jae的弱项。
 
如果作为一位芭蕾舞演员，要求她在成千上万人的大场面演出，对她来说没有什么问题。但是，如果让她面对人群进行公众演讲，她也许连站到台上的勇气都没有。
 
面对这个弱点，我们没有强制Jae做出改变。这个世界需要领导者，但也需要拥有执行力的被领导者，根据我们对孩子性格特点的了解，Jae的个性应该很适合做一个优秀的执行者。
 
因此，在校期间她没有像其它申请者那样去创立一个社团。相反，我们鼓励她尽全力把艺术作品集做好，她也将自己的作品带到各种不同的艺术展览上参展。
 
这样一来，她不仅做了自己开心的事，在美国各大艺术展上收获了精彩的展出，更体现了自己对艺术从一而终的热爱。一项深度的热爱，胜过十个流水式的活动。
3、为何耶鲁招生官的女儿不申请耶鲁？

一切准备就绪之后，我们需要考虑的就是选校名单了。这真是一个所有申请家庭都会遇到的问题，即便是招生官的女儿也不例外。
 
很多人问我，为何Jae当初没有直接申请耶鲁大学？答案可能会令大家感到意外，Jae不希望被人误认为是通过个人关系才获得了常春藤大学的录取。
 
正因为每一个常春藤大学的招生官都认识Jae，她如果申请常春藤大学应该会有较高的被录取率，但Jae恰恰因为这项原因，放弃了申请任何一所常春藤大学。
 
我知道这种思维和不少中国家庭的思维是恰恰相反的。在中国，熟人关系是被趋之若鹜的，大家求之不得，怎么可能自动“避嫌”？
 
一方面，或许是西方文化和东方文化的差异所致，另一方面，作为父亲，我十分理解和尊重孩子的选择。何况大学申请是她人生中很重要的一个阶段，作为父亲，我应该尽力支持她。
 
步入选校阶段后，我们更多地考虑了教学项目、校园氛围、实习机会等因素。教学质量和校园氛围对大学的成长是至关重要的，同时，实习机会对申请者未来的就业走向也非常重要。
 
经过一系列的考量，我们决定既申请综合性大学，也申请艺术类院校。Jae的选校名单就这样生成了👇
 
综合性大学：
加州大学伯克利分校
弗吉尼亚大学
密歇根大学
马里兰大学
 
艺术类院校：
纽约视觉艺术学院
罗德岛设计学院
普拉特学院
 
除了罗德岛设计学院拒绝了Jae之外，Jae获得了其他所有大学的录取，而Jae最终选择了弗吉尼亚大学。
4、家长和孩子的良性互动是关键

从申请这个漫长的过程中，我们能学到哪些东西呢？
 
首先，我们必须强调的是，申请过程是属于申请者本人的，只有这样，才能最大限度地发挥他们的优势和特长。
 
Jae创作了自己的申请文书，填写了申请表格，没有人在这些环节上替她动过手，就连拒绝信和录取信都直接寄到了Jae的地址。因为为人父母的我们需要知道，孩子要成长，必须要领悟一个词的含义，那就是“责任”。
 
但同时我们也要认识到，处于青春期的孩子们需要心理上的指导和情感上的支持，在做申请决定的时候，他们也需要一个专业的引路人。
 
在Jae申请大学的那一年，她只有17岁。虽然她非常有信心，也很积极主动，但对于17岁这个年龄来说，人生认知还尚浅，依旧需要亲近的人提供一些建议，在她做出重大选择时提供适当的帮助，这也就是为什么父母们在申请这个过程中的地位如此重要的原因。

当父母们用心与孩子交流的时候，他们的心灵是会闪光的，这正是多数孩子们需要的。他们需要的从不是长辈们颐指气使的强制，而是我们用心的沟通。
 
在和Jae的交流过程中，我们始终牢记了这一点，这也正是我们的孩子在申请中能“一帆风顺”的秘诀。

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