学生ZHQ, 华南师范大学日语专业，GPA87%左右，雅思7。刚开始学生找到我说要申请多大教育硕士的时候我心里还是打鼓的，虽然她硬件看似还可以，可毕竟一个是跨专业申请；另外一个，学生除了一段在日企里面QC的实习经历外，没有任何一段跟教育相关的工作经历。所以在学生加入我们的留学规划后，我火速帮她安排了哥伦比亚大学的远程科研实训，课题是“教育中的性别平等探究”。科研实训结束后，学生直接收获了哥大Y教授的推荐信。这次的科研经验大大提升了学生的软背景，并且世界牛校教授直接为学生背书，学生在今年2月份如愿以偿收获了多伦多大学教育学的硕士录取~！