规划是第一位的。不少学生和家长认为，规划也就分为理工类和文商类，没有太大的差别。其实，并不是这样。每个老师的经验不同、认知不同，每个学生能做的事也有许多差异，美国又是一个特别重视个性化的国家，如果学生的简历没能给招生官刻画出一个有特点且优秀的申请人形象，是很难被名校录取的。抓特长，定亮点，才是最重要的。

顾问老师发现D同学有很扎实的学术基础，很擅长做科研，于是他们制订了“作战方针”，决定把精力放在科研上，把比赛、活动、会议、实习等放在次要的位置。 

成长是需要陪伴的，而D同学的顾问老师和策划老师，最擅长的就是长期跟进学生进度，他们之间基本保持着每周沟通的频率，每次沟通都做好了记录，如果只有一方沟通了，之后双方还要同步记录。只有这样，翻看跟进记录，同一申请团队的任意一方都能清楚的知道进度到哪一步了、已经有多少完成了、目前在做的、未来计划的等等。 拿查校来说，团队在2月上旬就完成了2021年春的查校，为的就是提前了解目标院校的课程设置、申请要求、录取数据等，而不是申请季来临之时匆忙选校。申请团队知道只有高频率的跟进，才能确保规划书上的计划变成简历上一条条的闪光点。 

心态是申请过程中很重要的事。GRE的Verbal部分对很多人来说，都是梦魇，对D同学也是一样。在他两次考试失利的时候，他也曾焦虑过。而顾问老师和策划老师都在尽力帮他做心理建设，帮他找最有经验的老师辅导，终于D同学在6月下旬考出了GRE318+的分数。申请过程中，心态是很容易崩溃的，正因为如此，申请团队更加有意识地提高沟通频率，也拥有着多年积累下来的沟通技巧，陪伴学生走过相对黑暗和低谷的阶段。相信D同学回头看来时的路时，会发现其实也并没有那么难。