03. 与学校的匹配度不高 什么叫做 “与学校的匹配度” 呢？打个比方，如果你要与人相亲，你会比较看重对方的哪个点呢？是 TA 的好看外表，还是 TA 的有趣灵魂？同样道理，美国大学在招生时，也会从自己学校的气质出发，去寻找拥有相似个性的学生。 学校的气质从哪里看？很简单，看官网，看学校的校训是什么，看学校的办学目的是什么，看学校的远景是什么。每所大学的气质不同，所带来的招生偏好也会不同，比如纽约大学比较活泼洋气，它就会希望学生能拥有国际化的视野和强大的创新精神，宾大则底蕴厚重，就会更希望学生展现出领导力以及对社会问题的深入思考。
那么，招生官是怎么衡量一个学生与自己学校的匹配度的呢？ 首先是看性格。每个申请者一定会在活动列表、文书或推荐信中，直接或间接地表现出自己的性格。通过审阅申请材料，招生官可以看出你有哪些特长，你对自己有怎样的认识，你的关注点在哪里，你会从哪些方面去思考问题，去体会社会的复杂性，从而判断出你是不是匹配。 第二是看你对学校的了解度。这是一个很有意思的事情，每年申请季，我都会听到学生和我说他有多喜欢、多想申请这个学校，但是当我问他为什么这么喜欢时，他的答案又十分没有说服力，比如排名很高啊、校园很美啊、项目很好啊，完全感觉不出他的喜欢有多强烈。如果连我都感觉不出你的喜爱之情，那请问远隔万里的美国大学又要如何感知呢？ 那要说些什么才能证明自己对这个学校很上心呢？答案是，说细节。想象一下，如果有人对你的一些小习惯、小癖好很了解，能及时地体察到你的情绪变化，你是不是会对这个人好感倍增呢？一样的，如果你能讲出一些细节，诸如对哪个教授的 program 很感兴趣，想体验哪个校园传统活动，想去品尝哪个食堂的大餐等等，并且说清楚你的性格与这些细节间的关联，美国大学自然会明白，你的喜欢绝不是泛泛之谈。 由此，我们会强烈建议学生，一定要在申请前期充分地做好 School Research 的工作，既要广泛全面，也要关注细节。不要为了申请大学而申请，而是应该诚实地面对自己的好恶。
Michael 是不是一个好学生？是。但是，他是不是美国大学想要的学生？不一定。 问题出在哪里呢？出在 Michael 太没有个人亮点了。他的这些经历，小 A 有，小 B 有，小 C 小 D 也全都有。如此 “平凡” 的申请材料，招生官已经不知道看过了多少份，又怎会单单记得 Michael 这个名字呢？ 想从那么多申请者中脱颖而出，“与众不同” 应是你最大的王牌。你必须要思考一下你的独特性在哪里，你要如何去向美国大学展示你的独特性。如果你的申请准备时间有限，可以选择在原有的活动或爱好上做文章。比如我们今年拿到 6 枚 TOP 30 院校 offer 的 G 同学，就是利用了自己爱说唱，会作曲作词的特长，把自己的简历写成一首说唱作品，唱给了招生官听。相信当招生官拿到这样一份申请材料时，一定是对 G 同学另眼相看的。
