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美国留学让差生变成优等生

2014/05/14/周三 10:45

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      我还记着第一次见到丁同学,个子不高,沈阳7中的一个初三毕业的学生。父母工作很成功。学生聪明,但勤奋不足,当时中考的时候班级的排名已经是倒数10名左右。中考后家长找到了我,家长当时是无论中考好坏都要出国留学,家长去过美国很多次,对美国很了解。当时过来就一个想法一定去中国人少的学校,让学生有个好的语言环境。我为学生选择了利伯帝基督中学,位于弗吉尼亚州,一所校园很大,教学质量很高的高中,这个学生当时去的时候该校一个中国学生也没有。当时学生家长接受了我的意见,让学生从9年级开始就读,因为美国的高中是4年制(9-12年级),能读一个完整的高中对以后申请名校是非常有利的。

还记得家长送孩子到美国后给我打的电话,黄老师,美国真是太好了,以前我来过很多回,因为去的都是纽约,洛杉矶这样的大城市,这一次来到林奇堡我才充分体会到美国的现代化,我儿子能在这里读书我很高兴,感觉一定可以学到最先进的知识。
其实对丁同学我一度也担心过他的成绩,所以特意为他安排在本校一位数学老师的家里,这样可以课外辅导他的功课。前几天爸爸又给我打电话,虽然这两年我们一直保持着联系,说黄老师你还得帮我孩子规划一下,得学SAT(美国的高考),我说好。暑假回来咱们就学吧,我说别跟你儿子说了,免得回国还有压力,他说你不知道呀,黄老师,这些都我儿子主动要求的,你帮我看看我儿子的最近的学习成绩(家长英语不好)。我给学校写了一封邮件问了一下成绩,学校把成绩单发过来后我很吃惊,大部分成绩都在90分,最低是80分以上。家长跟我说,学生说寄宿家庭老师对他的帮助很大。每每听到学生的进步,我真的很开心,一个在中国不主动学习的学生现在在暑假休息的期间主动要求学习,而且各科成绩都非常理想,美国的多校化教育战胜了中国一考定终身的教育。现在学生的目标是本科申请前50的大学,祝丁同学能名够申请到前50,甚至前30的美国名校。

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